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2020教师招聘笔试教综模拟题及解析48

http://www.dhmjd.com 2020-02-04 15:36 教师网 [您的教师考试网]

2020教师招聘笔试教综模拟题及解析48

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.“森田疗法”又叫根治的自然疗法,其基本治疗原则是( )

A.身体高度放松 B.自身内部调节

C.顺其自然 D.忘我状态

2.小学生中常见一种以注意力的缺陷和活动过度为主要表现的行为障碍综合征,通常称为( )。

A.学习困难综合征 B.多动综合征

C.过度焦虑综合征 D.厌学症

3.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他这种行为属于( )。

A.强迫行为 B.强迫观念

C.焦虑 D.强迫恐惧

4.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。

A.严重惧怕 B.原因不明地惧怕

C.非理性惧怕 D.持久性地惧怕

5.儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是( )。

A.强迫症 B.多动症

C.抑郁症 D.恐怖症

6.缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于( )。

A.焦虑症 B.依赖型人格障碍

C.抑郁症 D.反社会型人格障碍

7.小颜在期中考试失利后一蹶不振,觉得自己一无是处,整日低沉消极,将自己锁在房间里,不愿去上学,这说明他缺乏( )的能力。

A.培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境

B.同他人交往与沟通

C.认识和理解社会生活复杂性,分辨是非、善恶

D.自我调适、自我控制

8.小红在学校总被老师当作讲笑话的例子,小红回家后对父母说自己讨厌学校,坚决不再去学校。案例中小红表现出的心理障碍为( )。

A.攻击 B.报复

C.焦虑 D.恐惧

9.考试焦虑是最常见的情绪障碍,过度的考试焦虑会对学生的学习和生活造成不良影响。下列关于考试焦虑症的相关说法,错误的是( )。

A.学业压力和考试焦虑可能会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

B.精力下降,注意力不集中,心里焦躁不安是考试焦虑症的部分症状表现

C.放松训练和系统脱敏训练有助于缓解考试焦虑症

D.考试焦虑症形成的最重要原因是学习过度疲劳和睡眠不足

10.在学校德育中“晓之以理”体现的德育要素是( )。

A.道德行为 B.道德意志

C.道德情感 D.道德认识

【参考答案】

1.C

【解析】森田疗法。强调放弃对强迫行为做无用控制的意图,而采取“忍受痛苦,顺其自然”的态度。故本题选C。

2.B

【解析】注意力的缺陷和活动过度为主要表现的行为障碍综合征是多动综合症的表现。故本题选B。

3.A

【解析】强迫症有强迫观念和强迫行为。其中强迫行为是指重复出现一些动作,自知不必要而又不能摆脱。小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他这种行为属于强迫行为。故本题选A。

4.C

【解析】恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。故本题选C。

5.D

【解析】恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。可分为单纯恐怖症、广场恐惧症和社交恐惧症。强迫症包括强迫观念和强迫行为,强迫观念指当事人身不由己的思考他不想考虑的事情,强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。多动症的核心特点是注意力不集中、活动过多等。抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。故本题选D。

6.D

【解析】反社会型人格障碍又称无情型人格障碍或社会性病态,特征是高度攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等。故本题选D。

7.D

【解析】自我心理调适是根据自身发展及环境的需要对自己进行的心理控制和调节,从而最大限度的发挥个人潜力,维护心理平衡,消除心理问题。结合题干,因为一次期中考试就一蹶不振,低沉消极,觉得自己一无是处。显然缺乏自我调适和自我控制。B选项没有说明有什么沟通方面的问题。故本题选D。

8.D

【解析】心理障碍是在特定情境和特定时段由不良刺激引起的心理异常现象,属于正常心理活动中暂时性的局部异常状态。焦虑是一种痛苦的情绪体验,是因为受不能达到目的或不能克服障碍的威胁,使个体的自尊心与自信心受挫,失败感和内疚感增加,预感到不详或担心而形成的一种紧张不安,以及带有恐惧和不愉快的情绪。并不一定由实际存在的危险或威胁引起,焦虑是一种可怕的、令人痛苦的担忧感,它的对象是模糊地、未被认识的威胁和困难。恐惧障碍,简称恐惧症,恐惧症状的特点是:对某种客体或情境产生强烈的恐惧,伴有明显的自主神经症状,患者知道这种恐惧是过分的、但不能自控,因而极力回避,并且预期可能会遇到恐惧的对象时就感到紧张不安。题干中小红坚决不去学校,是极力回避的表现,这是由于对学校产生了恐惧,故本题选D。

9.D

【解析】“考试焦虑症”又称“怯场”,指考生面临考试情境时,屡因出现恐惧心理而无法自控,同时伴有各种身心不适症状并最终导致失利的心理疾病。“考试焦虑”实为一种对考试恐惧的反应。考试焦虑症形成的主要原因是压力过大,准备不充分和调节能力差等。故本题选D。

10.D

【解析】知,即道德认识,是人们对道德规范及其意义的理解和掌握;情,即道德情感,是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度,是进行道德判断时引发的一种内心体验。意,即道德意志,是为实现道德行为所作的自觉努力,是人们通过理智权衡,解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量;行,即道德行为,是人们在行动上对他人、社会和自然做出的反应,是人的内在的道德认识和情感的外部行为外部表现,是衡量人们品德的重要标志。题干中“晓之以理”体现的是道德认识。故本题选D。

文章来源:教师招聘网

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责任编辑:张欣

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